jueves, 6 de febrero de 2020

Bibliografía


Bibliografía

Ø  García, L; Ruiz, M y Domínguez, D (2007), De la educación a distancia a la educación virtual, Barcelona: Ariel, 303pag.  Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,


    Ø Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Competencias Comunicativas y de Estudio, disponible en: http://tics.uptc.edu.co/moodle_distancia/pluginfile.php/11053/mod_resource/content/6/unidad1_edvirtdist.pdf
                                                                                                                      


Ø  Normas APA, American Psychological Association /2019), Disponible en: https://normasapa.com/


Conclusión



Conclusión


Ø     La educación a distancia nos da conocer conceptos básicos e importante que lo podemos definir de diferentes formas pero todos llegando a la misma conclusión, que la educación a distancia es un proceso de formación donde el alumno aprende a distribuir su tiempo y sus habilidades para su proceso de formación ya que de nosotros depende que tantos conocimientos adquirimos día a día y en este caso el saber leer y escribir es fundamental ya que es una técnica de aprendizaje importante porque nos ayuda a mejor la redacción, ortográfica entre otros aspectos lingüísticos que debemos tener en cuenta en nuestro proceso de formación.
Ø   También conocer los conceptos básicos de las inteligencias múltiples, como la utilización de los organizadores gráficos y nuevos programas de aprendizaje para el desarrollo integral de la formación  y sobre todo de un aprendizaje significativo de cada uno de ellos nos permite tener más conocimientos de los temas y una forma fácil de aprender. 

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Ficha de Lectura


Ficha de Lectura
Título: De la Educación a Distancia a la Educación Virtual
Datos Bibliográficos: García, L; Ruiz, M y Domínguez, D (2007), De la educación a distancia a la educación virtual, Barcelona: Ariel, 303pag. 
Lugar: Colombia, Boyacá-Tunja

Resumen del Texto:

La educación a distancia como la presencial tienen métodos que ambas pueden practicar y con esto observamos que no es mucha la diferencia de la una a la otra , de igual  forma lo fundamental son los principios y teorías que cada una de ellas  tiene, la metodología que se utilizan  ya que en la educación a distancia  se tienen una serie de herramientas como es la tecnología una de las principales con sus elementos que contribuyen el desarrollo del aprendizaje significativo del alumno y la oportunidad de superarse en su vida profesional.
E- learning un modelo que utiliza los alumnos a distancia por el uso masivo del internet y los diseños metodológicos concretos que se tiene al utilizar este instrumento de comunicación ya que al estar separado físicamente se tiene un vínculo en el ciberespacio donde se pueda dar en cualquier lugar, tiempo y sin obstáculos alguno para el aprendizaje. Las posibilidades educativas  del ciberespacio son las que determinan  el paso a la educación a distancia y virtual.
Como tiene cosas positivas también tiene negativas como la desaparición del proceso enseñanza – aprendizaje, la deslocalización y la des temporalización de las experiencias ente otras, por otro lado está sirviendo como base a una educación a distancia sin distancias.
De ahí el interés de traer a la educación nuevas teorías como las que están detrás de la comunicación, la práctica y los procesos relacionados con el Internet, donde el ciberespacio es como el lugar natural donde se desarrolla procesos educativos y establece  los procesos de formación como el eje de que articula la dinámica del aprendizaje.
Lo interesante de este libro es que nos aporta una visión do lo que en realidad es la educación a distancia y virtual, ya que están entrelazadas  y son fundamental para  el proceso educativos de los alumnos que han adquirido la responsabilidad de estudiar y realizar un autoaprendizaje.

Palabras Claves: 
     ·         Educación a distancia, virtual , e-learning, e- learning  blended, Internet, tradicional
Observaciones Personales :

   Ø  Los alumnos a distancia tiene con la  tecnología un método de educación privilegiado ya que tiene la  oportunidad de estudiar y superarse sin estar en aula.
Ø  Los medios de comunicación utilizados en la educación a distancia son importantes ya que a través de ellos tenemos una interacción con el docente y compañeros al realizar, un vídeo  conferencia, un chat, un vídeo llamado, al participar en los foros entre otras herramientas que nos presenta el Internet.
Ficha de Consulta:  20 de septiembre de 2019

Mapa mental


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